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교원인사

교원인사의 중요성과 전문성에 대해 알아보고 교원인사행정의 과제를 전망한 자료입니다. 교원인사

제1절 교원인사의 중요성

제2절 교원의 전문성

제 3절 교원의 양성과 연수

제4절 교원의 임용과 근무조건

제 5절 교원인사행정의 과제

◆ 전문직의 요소 < Lieberman >

◇ 독자적이고 분명하며 본질적인 사회적 봉사.

◇ 봉사를 수행함에 있어서 지적 기술의 강조.

◇ 장기간의 전문적 양성교육

◇ 개인 실무자로서나 전체 직업 집단으로서나 광범한 자율권.

◇ 전문적 자율권의 범위 내에서 내린 판단이나 행동에 대한 책임의 수용.

◇ 경제적 이익보다는 자기가 행한 봉사의 중요성.

◇ 실무자들의 광범한 자치조직.

◆ 전문직의 기본성격 < Benveniste >

◇ 전문저거 지식을 기초로 한 기술의 적용.

◇ 고도의 교육과 훈련의 요구.

◇ 직업에 입문할 대의 상당한 통제.

◇ 전문직 단체의 존재.

◇ 전문직의 행동 강령.

◇ 대중에 봉사한다는 책임감.

◆ 교직의 전문직으로 대우받기 위해서

◇ 일상적인 교실의 담임이나 교과담임의 제한을 탈피. 전문적 지식과 기술을 광범하게 구사할 기회를 가져야 함.

◇ 동료와 더불어 학교 교육과 관련된 전무적인 연구를 추진.

◇ 동료 교사와 조직으로서의 학교를 평가하는데 역할을 수행.

◇ 학교 차원을 넘어서는 영역에도 관심을 가지고 전문적 지평을 넓히려고 노력.

[문서정보]

문서분량 : 5 Page

파일종류 : HWP 파일

자료제목 : 교원인사

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키워드 : 교원인사

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