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나래(NARAE) 사업보고서 보고서 YQ

나래(NARAE) 사업보고서 보고서




나래(NARAE) 사업보고서


나래(NARAE) 사업보고서


나래(NARAE) 사업보고서

Initiativeness & Contemplative faculty










사업의 목적

사업의 개요

시장현황 및 전망

사업 추진계획

맺음말

목 차


Brand name

N

Next

A

Age

R

Ready

A

Actual

E

Education


다음 세대를 준비하는 참된 (실제적인) 교육


Ⅰ. 사업의 목적

purpose

KOREA OF UNIVERCITY

Image

Name value

Market

Money

대한민국 최고의 교육 시스템

창의력, 사고력 향상을 위한 학원

특수목적을 위한 교육시장

장기적으로 높은 수익률

Target

6~10세 아이들

창의적인 인재 양성



고려대학교 나래


▶ 6~10세 아동을 대상으로 창의력 증진 교육프로그램을 운영하는 교육원


▶ 창의력을 증진시킬 수 있는 차별화된 커리큐럼과 프로그램을 개발하여 교육


시 스 템

운 영

Ⅱ. 사업의 개요

홍 보

수익성





장기적 관점 - 온라인 교육의 활성화와 프랜차이즈 형태의 학원 설립


전국적 규모의 대회를 개최

온라인 & 오프라인


Ⅲ. 시장 현황 및 전망

시장규모

및 성장률

교육서비스업 중에서 영유아 및 초등 교육서비스 시장규모는 약 12조원 수준

국내 교육서비스 시장규모는 2007년 기준 약 30조 2천억원 규모, 최근 4개년간 연평균 성장률은 약 8.6%

국내총생산(GDP) 대비 전체 교육비 지출 규모는 약 7.2%, OECD 국가 평균 약 5.7%보다 월등히 높은 수준

교육서비스시장의 특성은 성장성이 높으며 가계 교육비는 다른 부문에 비해 경기에 비탄력적인 특성 - 경기가 불황일수록 엔젤계수가 높아진다는 점에서 교육 시장에 대한 매력도는 매우 높다.


2. 5force 모델을

통한 분석

Ⅲ. 시장 현황 및 전망


잠재 진입



현재 경쟁사



구매자 교섭력



공급자 교섭력



대체품



Ⅲ. 시장 현황 및 전망


잠재 진입



다른 사업에 비해 진입장벽이 낮은 축에 속하므로, 잠재적 진입자의 위협이 큼


Ⅲ. 시장 현황 및 전망


현재 경쟁자



① 대학: 카이스트, 부산대 등에서 영재교육원을 운영

② 학원: 목동, 강남 등 몇몇 곳에 창의력 교육을 표방하는 학원

③ 그 외: 대학이나 학원의 경우와 비슷한 경우이기는 하나 주체가 한국 교육개발원이나 멘사 영재학회 등에서 운영하는 영재교육원도 존재



Ⅲ. 시장 현황 및 전망


구매자 교섭력



우리나라의 높은 교육열 특성상 충분한 퀄리티의

교육을 보여준다면, 고급화 전략 사용시 구매자

교섭력 약화 가능


Ⅲ. 시장 현황 및 전망


공급자 교섭력



차별화된 커리큘럼을 이용하므로, 공급자의 교섭력이 약하다고 볼 수 있음.


Ⅲ. 시장 현황 및 전망


대체품



창의력,사고력 신장 교육 쪽이 오히려 기존 교육의 대체 서비스로서 이득을 취할 수 있음. 따라서 대체품의 위협성도 낮을 것으로 보임


Ⅳ. 사업추진계획

1. 사업의 방향 및 전개 방안


2. 교육원 조직 및 인원계획


4. 교육 커리큘럼

3. 홍보방안

6. 대회개최

5. 온라인 교육

7. 수입 및 지출 예상


?글로벌경기침체 미회복

?신규 진입자들 진입가능성 높음

?아동을 대상으로한 사교육이라는 비판 가능성

?눈에 띄는 객관적인 수치로 평가하는 과목이 아님

?한국의 높은 교육열

?한국 학부모의 교육 수요가 내신위주 교육에서 창의력 위주로 전환중

?대학교 중 사업분야 최초로 진출

?거대 경쟁자가 없음

Strength

Weekness

Opportunity

Threat

?고려대학교라는 우수한 네임밸류

?차별화된 프로그램

?교내 교수님들의 참여

?처음 시도



?접근성이 떨어지는 위치

(1) SWOT분석

사업의 방향 및 전개 방안



1. 사업의 방향 및 전개 방안

Segmentation

수학전문 프로그램

영재교육원 프로그램

기존 공교육 수학의 내신 선행학습 위주

수요특성

수학, 과학 심화교육 위주

경쟁정도

기존 대학, 교육청, 사교육 경쟁자 많음

기존 내신 위주의 사교육과 유사하여 경쟁정도 큼

창의력 전문 교육

프로그램

기존 공교육 시스템과 차별화

기존 경쟁자 매우 적음

(2) 창의력 교육 시스템 STP분석



1. 사업의 방향 및 전개 방안

(2) 창의력 교육 시스템 STP분석


Targeting

수학전문 프로그램

영재교육원 프로그램

기존 사교육 시장과 많이 겹침. 차별화 정도 떨어짐.

차별화 가능 여부

기존 대학, 교육청, 사설학원이 운영하는 영재교육원과 차별화 어려움

고려사항

실제 운영이 내신심화 교육으로 진행되 사교육 부추길 우려있음

입시위한 교육으로 변질 우려 큼.

창의력 전문 교육

프로그램

현재 창의력 교육 수요 증가. 기존 경쟁자 적음. 커리큘럼에 따라 차별화 가능성 큼

명확한 결과 보여주기 어려움











Offline

Online


luxury

카이스트

NARAE























성균관대

부산대

(2) 창의력 교육 시스템 STP분석


Positioning

1. 사업의 방향 및 전개 방안


(2) 창의력 교육 시스템 STP분석


Positioning

□ 경쟁 학원들간에 Positioning이 겹치는 경우가 많다.


□ ‘100년 이상의 고려대학교의 전통, 우




[문서정보]


문서분량 : 34 Page

파일종류 : PPTX 파일

자료제목 : 나래(NARAE) 사업보고서

파일이름 : 나래(NARAE) 사업보고서.pptx

키워드 : 나래,NARAE,사업,사업보고서

자료No(pk) : 11062726

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