에릭슨의 심리사회학적 성격이론 Up
에릭슨의 심리사회학적 성격이론
에릭슨의 심리사회학적 성격이론에 대해서, 에릭슨의 자아발달 여덟단계에 대해 살펴보고, 프로이드와 에릭슨 이론의 차이점 및 에릭슨 이론에 대한 평가 및 비판을 정리하고, 나의 견해를 첨부하였습니다. 보고서 준비에 많은 참고가 되시리라 생각합니다. 다들 좋은 평가 받으시길 바랍니다.
Ⅰ. 자아이론의 탄생
Ⅱ. 에릭슨의 심리사회학적 성격이론
Ⅲ. 자아발달의 여덟 단계
1. 유아기 : 기본적 신뢰감 대 불신감(희망)
2. 초기아동기 : 자율성 대 수치심과 회의(의지력)
3. 유희기 : 주도성 대 죄의식(목적)
4. 학령기 : 근면성 대 열등감(능력)
5. 청소년기 : 자아정체감 대 자아정체감 혼란(성실성)
6. 성인초기 : 친밀 대 고립(사랑)
7. 성인기 : 생산성 대 침체(배려)
8. 노년기 : 통합 대 절망(지혜)
Ⅳ. 프로이드와 에릭슨 이론의 차이점
Ⅴ. 에릭슨 이론에 대한 평가 및 비판
Ⅵ. 나의 견해이와같이 긍정적·부정적 요소가 성장과정에서 나타나지만 그렇다고 해서 초기의 성취나 실패가 영구적으로 치명상을 입는 것이라고 보지는 않았다. 그리고 각 단계에서 획득된 자아자질은 새로운 내적 갈등이나 변화양상에 둔감하지는 않다. 다만 중요한 것은 다음 발달단계에 잘 적응하고 건전한 성장을 진행하려면 각 단계의 위기를 적절하게 해결해 나가야 한다는 것이다.
이러한 에릭슨의 성격발달 이론은 개인과 사회의 역할을 동등하게 중요시했다. 성격 발달을 단순히 초기 아동기의 좌절과 갈등으로부터 계속 영향을 받는 것으로 간주하지않고 성인기 이후까지 계속되는 발달과업의 해결과 관련이 있는 것으로 보면서 성격의 점진적인 발달을 설명하고자 했다. 전단계 과제의 성공적 완수가 다음 단계의 이행에 영향을 미치므로 아동기에 달성하지 못한 갈등요인이 성인기까지 장애 요인으로 남을 수 있다고 지적하였다. 특히 에릭슨은 프로이드가 관심을 갖지 않은 청소년기를 개인의 심리사회적 발달에서 중추적인 역할을 하는 시기로 보았다.
Ⅲ. 자아발달의 여덟 단계
1. 유아기 : 기본적 신뢰감 대 불신감(희망)
프로이드의 발단단계에서 구강기에 상응하는 출생부터 1세까지를 말한다. 에릭슨에 의하면 신뢰감이란 건강한 성격의 초석이다. 신뢰는 다른 사람들을 믿을 수 있고 또 그들의 행동을 예측할 수 있다는 것을 아는 것이다. 유아가 갖는 타인에 대한 신뢰감은 양육자 특히 어머니와의 애정관계로부터 형성된다. 신뢰는 어머니에 대한 기본적 믿음으로써 유아가 어머니를 믿을 수 있게 되면 욕구가 생긴 즉시 엄마가 올때까지 기다릴 줄 안다.
[문서정보]
문서분량 : 7 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 에릭슨의 심리사회학적 성격이론
파일이름 : 에릭슨의 심리사회학적 성격이론_113657.hwp
키워드 : 에릭슨의,심리사회학적,성격이론
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