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조사평가
Ⅰ. 조사평가의 의의
1. 조사평가의 개념
조사평가는 어떤 조사가 행하여졌을 때 이 조사를 과연 진실이라고 믿어도 좋은가를 평가하는 것이다. 어떤 조사도 완벽하게 수행될 수는 없으며, 각기 나름대로의 장단점이 있을 수 있다. 조사평가는 이런 조사의 장점과 단점을 모두 밝혀내어 이를 해석하는데 도움을 주고자 하는 것이다.
조사평가는 조사의 타당성과 중요도 등을 고려하여 객관적이고 균형 있게 조사의 가치를 평가하는 것이다.
조사평가는 단순히 조사보고서나 논문을 통하여 조사가 잘 되었는가를 판단하는 것만이 아니라 조사가 제대로 수행되고 있는가를 자체 점검할 수 있는 방법으로 사용할 수 있으며, 조사결과를 평가하기도 하고 조사평가 지침을 통하여 조사수행 중에 자신이 올바로 조사를 수행하고 있는지 자체점검을 할 수 있다.
2. 조사평가의 목적
조사평가는 조사를 수행하기 전부터 끝날 때까지 훌륭한 조사를 하기 위해 필요한 검토를 하거나, 조사가 완료된 후에 조사자 자신이나 혹은 다른 사람이 보고서를 보고 과연 이 조사가 과학적인 연구방법을 통하여 올바로 수행되었는가를 평가하는데 목적이 있다.
Ⅱ. 조사평가의 절차
조사평가의 절차는 조사설계, 자료수집, 분석 및 결론, 토론, 기타 등으로 나누어 설명할 수 있다.
1. 조사설계
어떤 조사를 실행하든간에 사전에 먼저 실행되어야 하는 단계이다. 이 조사설계는 조사를 수행하는 첫 단계에서 완벽하게 해 놓아야 하며 조사를 평가할 때에도 가장 중요하게 평가해야 하는 부분이다.
⑴ 문제에 대한 인식
?문제가 명확하고 간결하게 표현되어 있는가?
?문제가 한 번의 조사로 연구하기에는 너무 크거나 복잡하지 않은가?
?조사문제가 실사를 통하여 검증될 수 있는 것인가?
?조사문제의 영역에 한계점이 있는가?
?조사문제가 해당되는 학문영역과 실무영역에서 얼마나 중요한가?
?가정들이 타당하다고 인정될 수 있는가?
⑵ 참고문헌의 고찰
?참고문헌들이 조사문제와 관련이 있는 것인가?
?1차 자료와 2차 자료의 균형이 맞는가?
?중요한 참고문헌이 빠진 것은 없는가?
?주요 논문에 너무 의존하여 실사를 무시하지는 않는가?
?참고자료 및 참고문헌에 대하여 정확히 표시하였는가?
?참고문헌의 고찰이 단순한 요약이 아닌가?
?참고문헌의 고찰이 결론을 도와주는 것들로만 되어 있지는 않는가?
?최근의 문헌들이 포함되어 있는가?
⑶ 이론적 체계
?조사문제가 이론적 체계와 연관되어 있는가?
?이론이 조사자에 의하여 왜곡되지는 않았는가?
?더 훌륭한 이론적 체계는 없는가?
?이론적 체계로부터의 개념도출이 논리적인가?
⑷ 가설
?가설이 확정되었는가?
?가설이 논리적으로 도출되었거나 타당한가?
?가설이 검증가능한가?
?가설이 관심을 끌만한 것들인가?
2. 조사방법
조사방법은 조사설계를 통하여 어떤 실험을 할 것인지를 정하고 조사대상자와 자료수집 방법을 확정하며, 그에 다른 세부적인 자료수집 절차를 결정하여 자료를 수집하는 것을 말한다.
이 부분은 가설을 검증하기 위하여 필요한 자료를 수집하는 부문으로서 조사자체의 신뢰성, 타당성에 크게 영향을 미치는 부분이다.
선택된 각 조사방법에 대해서는 어떤 이유에서 채택하였으며 어떤 과정을 통하여 수행되었는지를 명확히 하여야 하며 각 조사방법들이 조사목적과 모순이 있어서는 안 된다.
⑴ 조사설계
?조사설계가 적절히 기술되었는가?
?조사설계가 외생변수들을 효과적으로 통제하는가?
?개인간의 차이를 통제하기 위하여 어떤 절차가 사용되고 있으며 적절한가?
?횡단조사와 종단조사 중 어느 것을 선택할 것인가?
?종단면 설계가 사용된다면 대상자들과의 잦은 접촉방법에 대한 설명이 있는가?
?모든 조사 가설에 적절한 디자인이 있는가?
① 순수실험설계
?조사 대상자들을 집단에 무작위로 배정하는 방법이 기술되었는가?
?무작위화가 가능한 시점마다 사용되었는가?
?설계가 정확히 설명되었는가?
?특정설계를 선택한 기준이 제시되었는가?
② 유사실험설계와 사전실험설계
?비교집단들을 선택한 방법이 제시되었는가?
?비교집단들을 동질화하는 과정이 취해졌으면 적절한가?
?비교집단들이 사용되지 않은 경우 이에 대한 타당한 근거가 제시되었는가?
?비교집단이 사용되지 않은 경우 결과의 해석을 용이하게 하는 방법이 있으며 적절한가?
③ 비실험설계
?비교집단의 선택방법이 설명되었는가?
?동질적인 비교집단을 만들기 위한 단계가 있으며 적절한가?
?차별화된 비교집단의 속성과 경험이 명확히 정의되었는가?
?통제 불가능한 중요한 외생변수에 대하여 기술되었는가?
⑵ 조사절차
?설계의 실행 절차들이 다른 연구자에 의하여 반복될 수 있도록 자세히 기술되었는가?
?예비조사가 수행되었으며 그 실행, 결과, 영향 등이 토론되었는가?
?조사상황을 일정하게 하기 위하여 어떤 방법이 사용되었는가?
?실험집단에 대한 외부영향을 제거하기 위하여 어떤 절차가 사용되었는가?
?실험의 환경(실험실 혹은 현장실험)이 조사목적에 적합한가?
?연구단계에 불필요한 과정은 없는가?
?응답자의 권리는 보장되고 있는가?
⑶ 대상
?모집단이 정확히 정의되었는가?
?전수조사를 할 것인가? 표본조사를 할 것인가?
?가설과 일관성 있게 표본추출이 되었는가?
?표본추출단계가 명확히 표시되었는가?
?표본설계가 확률적이 아닌 경우에 발생될 수 있는 오류의 원천이 확인되었는가?
?표본규모 및 특성이 서술되었는가?
?표본의 규모가 모집단 내의 이질성을 모두 포함할 수 있을 정도인가?
?응답률 및 회수율에 대한 분석이 되어 있는가?
⑷ 자료수집
?자료수집 도구가 명확하게 기술되었는가?
?자료수집 도구의 선택에 대한 타당한 이유가 있는가?
?특별히 개발된 자료수집 도구가 사용되었을 때 그 개발과정이 나타나 있는가?
?새로운 자료수집 도구가 사용되었을 때 사전조사를 하였는가?
?자료수집 도구의 신뢰성 조사가 되었는가?
?자료수집 도구의 타당성 조사가 되었는가?
?타당성 조사의 별과가 본 연구에 적합한가?
?자료수집 도
[문서정보]
문서분량 : 8 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 조사방법론 자료실 조사평가
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